Opettajia kouluttamaan

Torstai 21.1.2010

Eilen vierailin Oulun Normaalikoulussa. Visiitti oli antoisa. Sain tavata koulun henkilöstöä sekä opiskelijoita. Keskustelumme polveili kannanotoista tuntimäärien lisäämiseen ja erityisopetukseen asti.

Suomihan on tunnetusti kitsas oppituntien määrään satsaamisessa. Suomessa opetusohjelmaan kuuluu vajaat 6000 tuntia kun muissa OECD -maissa määrä on 1000 tuntia enemmän. Silti PISAilemme osaamisen huipulla. Vaara vaanii kuitenkin nurkan takana.

Vaikka peruskoululaisten määrä on vähentynyt, erityisopetukseen siirrettyjen määrä on kasvanut 1200 oppilallaalla edellisvuodesta. Viestini on, että kasvavan erityisopetustarpeen myötä Ouluun tarvitaan oma erityisopetukseen profiloitunut opettajankoulutusyksikkö. Pohjoisen Suomen tarpeita ei kyetä täyttämään Jyväskylän opetuksella - niin tasokasta kuin se onkin.

Oma lukunsa on vielä korostaa aineenopettajakoulutukseen kytkettävää erityispedagogiikan osaamista. Käytännön työ alkaa tuntua ontolta, ellei tunnista aspergerin oireyhtymää tai sitä, että vakavat neurologiset oireet estävät todellisuudessa lapsen tai nuoren oppimisen. Opettajan kun pitäisi tietää näistäkin...